上课了,同学们冲进了教室。不知谁喊了一声:“老师来了!”教室里立刻安静下来。
这堂课是自然课。梁老师神秘地对我们说:“今天,我先给同学们讲一个故事。从前有一个美丽的湖泊,湖面广阔,约有6000平方公里。湖里盛产鱼、虾、莲藕、菱角等。湖边的土地得到湖水的灌溉,稻米产量很高,因此沿湖一带成为有名的鱼米之乡。后来为了扩大耕地面积,人们年年围湖造田,使湖面迅速缩小,现在已不到原来的二分之一了。由于失去了水的滋润,湖面大量缩小,湖里的生物大大减少,沿湖农田稻米的产量逐年降低,沿湖居民的生活也受到较大的影响……”同学们一个个都听得津津有味。故事讲完了,梁老师一边放幻灯,一边提问题:“为什么这么大而且美丽的湖泊人们要用来当耕地呢?”我听了,立即把手举得高高的,老师点了我。我站起来胸有成竹地说:“因为他们想提高粮食产量,所以把湖泊改为耕地。”“那后果怎样呢?”梁老师微笑着问。我接着说:“最后不但没有使粮食产量增长,反而使粮食产量明显下降,并且影响了生活在湖边的人们的生活。”幻灯上又出现了一派丰收的迷人景象。只见湖泊里鱼虾成群,湖面十分广阔,渔船到处可见,岸上的人家安居乐业,而且岸上果实累累,到处都可见到一派丰收的美丽景色。我看了这美丽迷人的景色,都想居住在那里,品味那乐趣无穷的生活。可是接下来却给人一片荒凉的感觉,山坡上、湖泊边,粮食寥寥无几,湖面缩小,池塘里鱼儿十分稀少,湖面上不见一艘渔船,岸边的果树只剩下光秃秃的树干。看完幻灯片后,梁老师告诉我们:“保护大自然十分重要,假若大自然被破坏,就会带来灾难,使国家造成损失,所以保护大自然有着重要的意义。”梁老师的话刚说完,下课的铃声就响了,这真是我喜欢的一堂课。
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