状物，就是把动物、植物、静物（主要指日用品、工艺品、玩具、特产和建筑物）如实地、细致地、准确地描绘出来，使人感到逼真，栩栩如生，如见其物。

      动物是儿童的天使。喜爱小动物是每个孩子的天性。大人们每当回忆儿童时代的生活，总是忘不了小动物如何萌发他们的童心和爱心，忘不了那充满童稚和情趣的与小动物相处的美好时光。所以，描写小动物是小学生不可缺少的作文题目。

        大自然是美的，那郁郁葱葱、四季常青的树木，那千姿百态、万紫千红的花卉，以其色彩、情态、形状、功能，装点着大自然，也装点着人民的生活，为我们创造了一个美丽宜人、多姿多彩的环境，为人类提供了各种不可缺少的资源。我们的生存、生活离不开植物，更何况爱花爱草的孩子们，因而，植物也成了小学生作文的丰富题材。

        至于其他实物，如学习用品、生活用品和建筑物，更是我们每天都要接触到，谁也离不开它。学会说明实物也是十分重要的。

       下面我们着重谈谈描绘动、植物应注意的方法。

       一、要抓住动物、植物的特征进行具体的描绘。

        什么是动物的特征？威风凛凛的老虎，活蹦乱跳的猴子，文质彬彬的熊猫，狡猾的狐狸，温驯的小羊，会唱歌的小鸟，能报信的鸽子……只有抓住了动物的特点，才能逼真地形象地把动物描绘出来，使人如见其形，如闻其声。比如，你参观了动物园，要向个朋友介绍长颈鹿。什么是长颈鹿的主要特征呢？跑得快，斑纹美丽，这些自然是长颈鹿的特点。但长颈鹿最主要的特征是脖子长，它是世界上最高的动物，母鹿的身高4米多，公鹿5米左右，最高的记录是5.78米。它有四条又长又细的腿，还长着一条特别长的脖子，令人惊奇的是，它的颈椎骨只有7块，数目和人的颈椎骨一样，长颈鹿的7块颈椎骨排起来，就是它的长脖子，每块颈椎骨的长度就可想而知了。只有把这些写清楚、写具体，才算抓住了长颈鹿的主要特征。

       让我们来读一读《七只小鸡》这篇状物的作文。

七只小鸡

        陕西省宝鸡市十里铺小学五年级　 罗嵘

         前些日子，我们家养了七只可爱的小鸡。

         这些小鸡都特别美丽。它们有着各色各样的茸毛，有着小巧玲珑的嘴巴和小鸡爪。在阳光的照耀下，就显得更加可爱啦！这些小鸡性格各不相同：有的娴静，有的好动，有的温柔，有的喜斗。

        有只小鸡，白里透黄的羽毛上，点缀着点点小斑点，就像一朵朵“小梅花”。更好玩的是圆圆的眼睑边，布满了一圈黑褐色的羽毛，就好似画家给它特别画的。“小梅花”性情安然，饿了总是唧唧直叫；吃饱了，在院里来回走动；累了卧在太阳底下睡觉。天天如此，就好像有一个标准的作息时间表！

        还有一只鸡长得很奇怪，黑黑的鸡身滚圆滚圆的，除了小翅膀上那圈白的羽毛外，全身纯黑：黑色的眼睛，黑色的嘴巴，黑色的鸡爪，不注意看，还以为它没有眼睛呢！因为它长得与众不同，我和弟弟管它叫“小黑怪”。“小黑怪”可爱“表演”啦！吃饱了，就在太阳底下时而抬起一条腿，时而展开一侧的翅膀，一拍一拍地跑，好像演员在举行退场仪式。它可厉害了，别的鸡见了它，总是躲着。

        有一回，“小梅花”不知在哪儿啄来了一条西瓜虫，别的鸡都在后面追逐着，“小黑怪”却站在那里纹丝不动。当“小梅花”经过它面前时，它迎面便是一口，啄得“小梅花”惨叫着跑开了，西瓜虫便被它夺到了手。别的鸡都不敢过来，它则洋洋得意地吃起来，边吃还边唧唧直叫，好像说：“怎么样，我不劳而食多美呀！”看到这情景后，我和弟弟生气地叫它“小强盗”，从此这便成了它的外号啦。

        其他五只鸡也很美丽。你看，这不是爱跑爱闹的“小闹将”吗？你瞧，那只长着一身黑羽毛的，我们叫它“二黑”；这只正在捉小虫吃的瘦个子鸡，我们管它叫“瘦高”；还有……最后一只鸡呢？甭提了。它长了一身杂毛，看上去像马戏团的小丑，我们给它起了个名，叫“杂毛小丑”。

        现在鸡都长大了。胖胖的小鸡屁股上有一撮翘起的小尾巴，小翅膀也慢慢张开啦。我望着这些小家伙们，愉快地唱道：

        小鸡小鸡唧唧唧，

        别叫别闹我来喂你。

        长成公鸡喔喔啼，

        叫我早起爱学习。

        ……

　   运用比较是状物时抓住事物特点的一种主要方法。每一种事物都有它不同于其他事物的突出之处，这就是它的特点。如果我们把这一事物与另一事物相比，就容易准确地抓住特点。《七只小鸡》运用的就是这种方法。

        同是小鸡，“小梅花”和“小黑怪”不仅外形、色泽各异，而且性情截然相反。“小梅花娴静、温柔”，“饿了总是唧唧直叫，吃饱了，在院里来回走动；累了卧在太阳底下睡觉。天天如此，就好像有一个标准的作息时间表！”“小黑怪”好动、喜斗，不但长得与众不同，还爱“表演”，“吃饱了，在太阳底下时而抬起一条腿，时而展开一侧的翅膀，一拍一拍地跑开了，好像演员在举行退场仪式。”多么形象生动。文章写“小黑怪”抢夺西瓜虫，把两只小鸡的不同性情传神地表现出来了。

        描写植物也是一样的道理。同样是花，春兰、夏荷、秋菊、冬梅，各显丰姿，即便是同一种花卉，在不同季节（春夏秋冬）和不同时间（早晨、中午、晚上），其形状、颜色、气味也不相同。即使同样是绿色，也还有嫩绿、翠绿、浓绿之分。同样是香，也分清香、淡香、浓香等。各类植物的生长都有一定的规律，一般都是由萌发、发芽、出叶、抽枝到开花和结果。例如《吴淞的草莓》就写得很有特色。

        吴淞的草莓

上海市宝山区吴淞乡中心小学　 胡琼 

        目前正是草莓上市的高峰时节，不论走到哪里都会闻到草莓的香味。农贸市场更是成了草莓的天地，深深地吸引着过往的人群。看着一只只透红的草莓，真是使人垂涎欲滴。不久前在果品市场称雄的香蕉苹果，也因为草莓的上市而显得逊色了，当前草莓已成为水果类里的独秀一枝了。

        草莓形似鸡心，但比鸡心大得多。由于它的茎杆支撑不住，所以总是躺在地上，一半受光照，一半贴地面，受光的一面红得发紫，贴地的一面白里透红。草莓味道甜美，还散发出特有的果香。装在果盘里的草莓，在自然光合下，色彩富有层次，红白相间，和谐统一，成为一个整体，犹如一幅名家的油画；加上草莓散发的自然清香，使人见了足以陶醉。

         草莓现在虽各地都有，处处皆是，但正宗的草莓那要算是吴淞的草莓了。吴淞的草莓果大味甜，甜中有点酸，吃起来爽口舒胃，真是营养佳品。

         吴淞的草莓，集体的村村都有，个人的家家都种，草莓园真是星罗棋布。春末夏初草莓园里果实累累，叶绿果红，给大地也添上了几分美色。

         一到成熟季节，吴淞的大街小巷、乡间的道口都摆满了草莓摊子。草莓的主人碰见熟人大把大把地送，碰到不认识的买主也非常优惠地给予品尝。他们与草莓贩子是截然不同的。

        吴淞的草莓不但成熟季节满街都是，现在用了科学方法培养，就是在严寒的冬天也能吃上新鲜的草莓，而且草莓已成了高档果品。上海各大宾馆像希尔顿、华亭等宾馆都与种草莓的订了购买合同。全国很多地方还派专人来学习草莓的栽培技术。吴淞的草莓已闻名全国，取得了一定的声誉。

         俗话说：“不怕不识货，只要货比货。”你吃上一口吴淞的草莓，就会觉得其他的草莓乏味了。

        现在吴淞农科站还在进一步培育草莓的新品种。以后吴淞的草莓一定会以特有的个大、果香、味美等优点，出现在果品市场上，等待人们的品尝。

        这篇作文不但详细地介绍了草莓的普遍特点（形状、生态、味道、色彩），而且写出了吴淞草莓的独特之处：“果大味甜，甜中有点酸”，“村村都有”，“家家都种”，草莓园“星罗棋布”，大宾馆纷纷订购等等。表达了小作者的“吴淞草莓甜，吴淞人更美”的自豪心情。

二、要言之有序。

        无论是描写动物，还是描写植物，都要有个顺序，或由上到下，由前到后，由外到内；或由主到次，由浅入深，由表及里；或由具体到抽象，由原因到结果，由特殊到一般。行文条理要清晰，层次要分明。请看《洋辣子蜇人之谜》例文。

洋辣子蜇人之谜

北京府右街小学　 王靖

        我们学校有几棵核桃树，树上的洋辣子把我胳膊蜇得又红又肿，疼得我直淌眼泪，我恨透了它，决心揭开它蜇人之谜。

        我捉来一只洋辣子仔细观察，它的头上有一对相当于“大切牙”的上颚，看来它是用“大切牙”切食树叶的。它的全身黄绿色，布满了毒毛，背上还有两条绿色的线，身两侧各有七簇毒毛，浑身有12个带有毒毛的黑球。

        有人问：为什么被洋辣子蜇后皮肤上找不到刺。我从它带有毒毛的身上拔下一根毒毛，放在140倍的显微镜下观察，发现这根毒毛像医院用的注射针一样，把针头往里一扎，它就断到人的肉体里，所以人们找不到刺。

        有人问：为什么被洋辣子蜇后，觉得一片一片的痛。我又捉来一只洋辣子，从它身体两侧的七簇毒毛中拔下一簇，仍放在140倍显微镜下观察。发现这一簇毒毛像扎枪一样，往身体里一扎，许多针刺同时扎入肉里，注射毒液。

        还有人问，没有看见洋辣子，可就是被蜇了，这又是为什么呢？

我就再做一个实验。我到核桃树前去捉洋辣子，当我捉洋辣子时看到有一只小黑球从洋辣子身上掉了下来，我突然想起来，会不会洋辣子飞的不是毒毛，而是它身上的小黑球。我急忙把洋辣子放到实验盘中，用一个大头针在洋辣子身上长有小黑球的地方轻轻拨了几下，真的掉下来好几个小黑球。还有一次我做实验时，从洋辣子身上掉下来的小黑球，竟把离我三米远的刘恂同学给蜇了。这下我明白了，洋辣子飞的不是毒毛，而是它身上的小黑球。我又把小黑球放在显微镜下观察，发现小黑球原来是小刺球，大刺上面又有许许多多的小倒刺，刺的顶端还分了几个叉，又尖又硬。

        我看了《十万个为什么》一书，上面只写了“毒腺和毒毛连接”这句话，但没有详细写，然而我对它的毒腺却产生了很大兴趣，于是我开始了对它的研究。我用解剖刀把洋辣子解剖后，发现有三种物质，一是白色的管，二是绿色的粘块，三是杏黄色的水。我看过郭佳同学那篇小论文，文中说：“臭大姐的臭腺是一条红色的管。”于是我做了一个实验。我从洋辣子体内取出白管，再用镊子把它夹破，抹到一只蚂蚁身上，过了四分钟那只蚂蚁全身发抖，滚来滚去，后腿乱动，爬行很艰难。这就可以说明白管就是洋辣子的毒腺。

        下面我给大家介绍几种被洋辣子蜇后减轻疼痛的办法：（一）用清凉油；（二）肥皂；（三）干苔藓；（四）白矾沾唾沫在伤处涂擦。请注意千万不要用水洗伤口。

        还有，我用剪刀剪下它身上两只小黑球，发现它背上那条绿线变成了蓝色，这又是为什么呢？这些还有待我今后进一步研究。

        小作者通过六次实验，详尽而又清楚地揭示了洋辣子蜇人之谜。文章条理性强，由写要揭示洋辣子之谜的缘由开篇，立即转入说明洋辣子的外部结构，以及记叙多次在显微镜下观察或剖析洋辣子的毒毛、成簇毒毛、小黑球、小黑刺球、毒腺的过程，最终探索到是洋辣子的毒腺——白色的管——蜇人的谜底，然后又介绍被洋辣子蜇后减轻疼痛的办法，最后以提出疑点结束全文。文章大结构、小层次无不井然有序，这反映了小作者清晰的思路及踏踏实实的求知态度。

宁夏杨蕾蕾小同学写的《沙枣树》也是一篇言之有序的佳作。

沙枣树

宁夏回族自冶区同心县县城一小五年级　 杨蕾蕾

        在我可爱的家乡——同心，那里有不计其数的植物，而我却喜欢家乡的沙枣。

沙枣树有着银灰色的叶子，当隆冬来临时，叶子就落了，干秃秃的树枝上包着一层焦红色的树皮，就像披着一身紫红色的龙袍。

        阳光明媚的春天来了，大地上的万物都苏醒了。沙枣树喝足了甘露，一阵春风吹来，它轻轻地摇了摇，仿佛在说：“嗬！我喝足了，也该长叶子了。”它悄悄地抽出了几片银白色的嫩树叶，开始了它新的生活。

        一转眼，几个月过去了。到了6月份，一棵棵挺立着的沙枣树上开满了银白色的小花，犹如一个个白色的小喇叭，在微风中一颠一荡，奏出了生机勃勃的歌。白色的小花在热烘烘的阳光下散发出一阵阵扑鼻的清香，使人感到很舒畅，你如果在场，也会被它的清香所陶醉的。

盛夏时节，满树的花慢慢凋谢了，花儿对人们顽皮地笑着，仿佛在说：“你看，我在欢快地跳舞呢！”花儿    落了以后，树上结出一个个小小的绿色的小沙枣子，它们降生到大自然的怀抱，个个眉开眼笑。你如果太馋了，摘几个放进嘴里，这下可糟了，它呀，又苦又涩。千万别怪沙枣子无情，这可是你的错，因为沙枣子还没成熟呢。

炎热的夏季过去了，瓜果遍地的秋季来了，各种水果都开始熟了，沙枣子也慢慢熟了，它的颜色由绿变黄，由黄变红，远远望去，树上就好像燃烧着一个个小火点。果子成熟以后，一串串的红色的沙枣子，像倒挂金钟似地垂下来，好像对过路的人夸耀着自己的美丽。沙枣的形状有的是圆的，像一颗颗红珊瑚珠子；有的是长圆形的，像一块块红宝石。谁见了也不免会摘下一串来亲口尝一尝。熟透了的沙枣子吃起来甜滋滋的像糖一样，有的没有完全熟透，吃起来还有点酸，会增加你的唾液。你千万不要错过这既方便又不花钱的野肴。到了这个时节，我常常蹲在树上，摘着甜甜的沙枣子吃。

你要是把沙枣子储藏到冬天泡茶喝，喝下去就会有一种酸甜酸甜的味道。整个屋子还弥漫着沙枣茶散发出来的一股股浓郁的清香，久久不散呢。

观察植物，一般有两个途径。一个是它的样子，按照根、茎、叶、花、果的顺序去观察它的形状、颜色、香味等特点；二是它的生长过程，按时间的顺序去观察它在不同时期的变化。本文主要运用第二种方法，按冬天、春天、夏天、秋天的顺序，向读者介绍家乡沙枣树在一年四季的变化：什么时候抽叶，什么时候开花，什么时候结果，从而写出了它的成长过程。其间，也穿插描写沙枣的色泽和味道的变化。夏天，绿色的小沙枣子“又苦又涩”，如果你嘴馋，就要受苦；秋天，红色的沙枣子“甜滋滋的像糖一样”，“你千万不要错过这既方便又不花钱的野肴”。写得有滋有味，情趣盎然，使人如见其物，如闻其香。

三、要表达自己的感情。

        描写自已喜爱的动植物，目的不在于状物，而是通过状物来表达自己的一种思想感情，使读者受到感染，引起共鸣。

        香港有个叫小虎的小朋友，他刚八岁就写了一篇作文，题目叫《班鸠卡门》，让我们一起来看看这篇作文。

        班鸠卡门是我最好的朋友丽沙家的宠物，是丽沙的爸爸一年前到山上打猎时捡到带回来的。那时候卡门才刚出生不久，大家都说它一定活不了多久，可是谁知道卡门却健康地一直活到现在。

        丽沙把卡门养在家里，但并不关在笼子里，卡门喜欢在屋子里飞来飞去，最讨厌到屋子外头去，平常除非万不得已它才肯飞到外面去，所以丽沙一点也不怕它会跑掉。

        卡门平时最大的兴趣就是和大家一起吃早饭，它喜欢蛋糕，偶尔也会尝一点咖啡。晚上卡门会睡在丽沙的一顶旧帽子里面。有一回丽沙的弟弟觉得那顶帽子太脏了，把它扔掉，换上另外一顶帽子。谁知道卡门那天晚上拚命大叫，不肯睡觉，丽沙的弟弟没办法，只好到垃圾箱里去把原来的旧帽子找来还给卡门。

        这篇文章生动有趣地写出了班鸠的习性，真实地反映了儿童喜爱动物鸟禽的童心。你看，给班鸠起了个多有趣的名字：卡门。它在孩子心中是个宠物。“刚出生不久，大家都说它一定活不了多久”，却“健康地一直活到现在”，可见孩子们付出了多少爱心。养鸟不在笼子里，竟凭它在屋里飞来飞去，以至它“闹了脾气”，还宽容地依顺它的习性，多么生动地反映了儿童爱动物、爱自由的天性。

        最后，我们谈谈说明实物的文章。

        写实物（如日用品、工艺品、玩具等）说明文的目的，是要把自己对这一实物的认识如实告诉读者，以便让读者对该实物的外形、内部结构、功能用途、变化成因等有一个全面而清楚的了解，这就首先要求作者对实物有深入的观察和了解，对它的本质和特征有正确的认识，然后对这一事物作出准确的说明。一件东西，有它的形状、颜色，比如你家桌上的小台灯，就可分为灯罩、灯头、灯柱、灯座几个部分，各个部分的形状怎样，尺寸怎样，颜色怎样，与别的台灯有什么不同等等。你把这些逐一作仔细的观察，就不愁抓不住它的特征了。

       下面请看山东省济南市黄健小朋友的一篇例文。

        自动售票机:

听说从元旦起，市邮电局纬三路营业部出售邮票、报纸用上了自动机器，要不是紧张的期末复习考试，我真想去参观试验一下。放假了，我们几个同学拿着写给守卫在中越边境上的亲人——边防军叔叔的春节慰问信，来到这里投寄。

        走进营业大厅，厅内漂亮极啦！褐色的地面、绿色的柜台、米黄色的墙壁，迎面墙壁上有四组非常好看的壁灯。抬头向上望，那宽大的天花板上更加灿烂夺目，七组葵花灯把大厅点缀得更加美丽。这五光十色的厅景，使我看得入了迷！“哎呀，你看这台大机器！”这惊奇的呼喊，把我的视线引向站立在柜台正中的那台刻着“人民邮电”和“自动售票机”的电子机器上。我目不转睛地看着这台大机器。工人叔叔灵巧的双手把它制做得多么精巧，装饰得多么美观啊！它有八只闪光的小“眼睛”，每只“眼睛”的右上角都有一个投币孔，在最下角都张着会吐出东西的小嘴巴。这时，一个同学把2分钱投进出售信封的小孔中。灯闪闪发亮，在左下角的嘴巴里就吐出一个信封和一分钱。我们都争先恐后地抢着试验，5分的明信片、8分的邮票、4分的邮票、5分的报纸、4分的报纸都分别从它们各自的嘴巴里吐了出来。这时，我好奇地拿出一角纸币，准备买一张邮票。一位阿姨告诉我：“小朋友，目前我们这台机器只用硬币，不吃纸币。”于是，我换了两个5分，把钱投入投币孔，接着，指示灯上闪出“10”的字样，8分的邮票和2分钱从嘴巴里自动出来了。不知道哪一个同学往机器里投进了别的东西，这时机器发出了“嘟，嘟，嘟……”的叫声，好像在说：“不行，不行。”一个叔叔走到它的身边，打开邮票出售孔后面的一个地方，取出一块小铁片，对我们说：“小朋友们，你们可真会搞试验啊！”他接着告诉我们：“这台机器只能接受硬币，放入其他任何金属物体，它都会发出嘟嘟的叫声，表示不接受。如果发生故障，像把钱卡住了，它便也发出呼叫。”我们看着、听着这一切，心里兴奋极了，我不由地说出：“自动化就是好，又快又好又省力。”

        本文介绍了自动售票机的外貌“精巧”、“美观”，外部结构“有八只闪光的小‘眼睛’，每只‘眼睛’的右上角都有一个投币孔，在最下面都张着会吐出东西的小嘴巴”。这些说明都是必要的，但自动售票机的主要特征是自动，所以必须详细而准确地说明它的“自动”性能。小作者介绍“我”和同学们用自动售票机试验它的“自动”事例：在投币孔投入硬币，机器会“吐出”邮票、信封、报纸等，使读者对自动售票机“自动”性能的印象是深刻而明确的：“自动化就是好，又快又好又省力。”

        总之，练习状物的文章在注意观察的同时，要善于抓住事物的特点，状物时要言之有序，做到条理清楚，而且还要讲究知识的科学性、准确性，不能似懂非懂，同时还要表达自己的感情，让读者爱读。