我爱我家的玉石马
我爱马。
马从古至今都是人们的助手，人类的朋友。马的独特的本性就是酷爱奔跑，马跑能显示它的俊俏，它的威严，它的魅力。因此，在人们心中占有一定的位置，许多事物也都用马来比喻。如“马不停蹄”，“马到成功”等等。这些形象的比喻，都展现出马的风采。
在我家的万宝格里，就有一匹俊俏的玉马。这匹玉马是用汉白玉雕刻成的，它全身雪白，毫无杂色，好像打过油一般。玉马的头瘦削，双眼炯炯有神，鼻孔张得大大的，嘴张开，好像在嘶鸣。它颈部的鬃毛格外漂亮，蓬松松的犹如雄师扬鬃般地洒脱，长长的鬃毛把耳朵都掩住了。玉马宽大的脖子上挂着一个十分好看的铃圈。全身上下每部分都搭配得那么协调，那么好看，那么合理。它身上的每一块肌肉，都显示出力量。特别是那尾巴，长长地拖在后面，显得逍遥自在。四蹄伸开，稳稳地站在眼前。
我出神地望着它，忽然觉得玉马抖动了一下身子，耳边也响起了它那雷鸣般的嘶叫。啊，玉马双耳直竖，飞奔起来了。它速度惊人，好像一颗闪光的流星，踩着玉石飞奔起来了。它的鼻孔忽大忽小，不时喷出阵阵白雾。脖子上的铃铛按着韵律，叮叮当当响着，就像一首催人上进的进行曲。
我揉了揉眼睛，定了定神看着它，马还是安稳地站在万宝格上，啊，多么好的玉马呀！你的精神，你的品格，深深地扎根在我心中。
我爱我的玉马。我爱马。
〔评语〕这篇短文从马是“人类的朋友”说起，笔锋一转，写到了自己喜爱的玉石马。写玉石马，从质地、颜色、样子几方面进行了细致描写，然后展开联想和想象，写奔腾的玉石马，最后又回到自己的这件陈列品上，构思新颖，耐人寻味。
九龙壁
顺着荷花池边的石径，我来到北海公园最辉煌的建筑——九龙壁前。
严冬的九龙壁就是与往日不同：两旁的青松翠柏在为它陪衬，使它显得更加庄严深沉，更加雄伟壮观。
看！在那波涛汹涌的海面上，正在进行着一场场恶斗。一条金色的蛟龙舞动着强健的尾，抖动丰长长的须，龇着尖利的牙，张着锐利的爪，气势汹汹地扑向另一条戏弄宝珠的龙。
海面上浮动着一条蓝色的龙，它是多么神气呀！蓝龙爪下死死地按住宝珠，高傲地昂起头，嘴角挂着一丝得意的微笑：“哈哈！我的宝珠你们谁也得不到，我是胜利者！”
海面上的龙姿态各异，栩栩如生。我简直看入了迷，不禁失声喊道：“真是太棒了！”
〔评语〕描写具体生动，用词准确恰当是本文的突出优点。
小作者对龙的样子、神态、颜色进行了细致地描绘，特别是运用一些描写动态的词语去描写静态，“抖动”长须，“龇着”牙，“张着”爪，“舞动”尾……把静写活，如身临其境一般。
文章用词造句准确。如：在写龙的样子时，尾用“强健”，牙用“尖利”，爪用“锐利”；写龙的神态时，用“高傲地昂起头”，“嘴角挂着一丝得意的微笑”；在写两龙恶斗时，用“气势汹汹地扑向”，“死死地按住”，形态逼真，增添了片段的感人力量。
练习
1．阅读《储蓄罐》一文，回答文后的问题。
储蓄罐
我10岁生日那天，奶奶送给我一件奇特的礼物：一个用泥坯烧成的空罐。远看像只小沙锅，可是有盖不能打开；近看像把茶壶，可是没有嘴也没有柄。圆鼓鼓的大肚子上端，还开着一道一寸左右的口子。我眯起眼睛朝口子里张望，黑糊糊的，什么也看不见。我捧在手里使劲地摇了几下，里面空空的，一点声音也没有。我问：“这是啥东西呀？”奶奶告诉我：“它叫‘储蓄罐’，老年人管它叫‘扑满’，把节约的零用钱存在里面，储蓄罐满了再打开。”
回答问题：
①这个储蓄罐是怎样得来的？
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②全文是围绕哪个词叙述的？
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③这个储蓄罐是用什么材料做成的？
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④作者是按怎样的顺序描写它的形状的？
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⑤作者是怎样具体地描写它的形状特点的？
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⑥全文的结尾在写法上有什么特点？
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⑦仿照《储蓄罐》的写法，观察自己喜爱的一种物品，填写观察记录以后，再写一篇作文。
2．仿照下面例文，先拟提纲后写作文，描写自己喜爱的一件物品。
《铅笔盒》（作文提纲）
（一）我有一个紫红色的塑料铅笔盒。
（二）铅笔盒的形状、特点：
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